王老师叹了一口气,把试卷递给了别人,深深的看着林映江。
“等我们回去之后,再好好一起来研究你的回答吧……”
这时,陈曦尘也在旁边拿过了林映江的试卷,仔细地看着林映江的最后一题。
看着林映江最后一题的密密麻麻,陈曦尘也不禁扶额。
林映江该不会把时间都花在了写这上面了吧。
没分还写这么多。
那么这“题”,可变得真的有难度呀……
苏闫也过来了,看了会林映江写的答案,接着一语道破这个团队实践的目标:
“这不就是要求制造出一个高科技的武器嘛,还能在战争里面起作用的……”
不过,苏闫立即意识到了这个问题有些敏感——
先不说他们最后能不能成功,不过要是真的制作出来了那样高科技的武器,最后是要属于主办方,还是属于他们东胜之地呢?
再有,哪有在科技比赛里面让人造出武器的?
可是,主办方给的规定很自由,对这一方面并没有什么严格的限制。
能够看出来,这次南华之地想要参赛的队伍,都能够在这次比赛里面大展拳脚,好好亮一亮自己的真本事。
不过,主办方还有另外的想法——
这次参加比赛的都是大学生。
而学生能搞出什么真正的科技武器呢?只要能够展示出自己足够的能力就可以了。
所以主办方才没有在这一方面做限制……
这时,在东胜之地这边因为题目而一筹莫展的时候,南华之地的人却也因为题目而更加一筹莫展。
南华之地是带队老师也找到了主办方的人,有些犹豫地说:
“你知道,代表我们的宁以凝,她,她根本没有写那最后一道题……这应该怎么处理?”
因为在科技赛道的比赛,所以别人自然也是很严肃对待的。
根本没有人没写最后这一道题。
所以这里的人暂时也不知道他们该怎么办,只好再向上请示。
等了一会儿,最后上面的决定下来了——
让南华之地自己决定挑选一个参赛队的题目作为自己的题目。
在得到了这个选择的机会的时候。
南华之地的带队老师有些犹豫。
然后他似乎想起了什么,立即“不怀好意”地将视线看向了东胜之地那边。
王老师和林映江似乎感受到了这个视线。
也转头看向了南华之地的人。
南华之地的带队老师:嘿嘿。?(???)
王老师:你不要过来呀。щ(゜ロ゜щ)
在设计界,有一个名词叫比稿。
意思就是两个作品,放在一起肯定会分出高下来。
同一个主题,好的作品显得更加好,差的作品显得更加差。
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