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第10章 放学啦(第1页)

回忆结束后,苏笙振奋起了精神,问道:“谢谢小朋友们,哥哥和我也很喜欢你们。那除了我们,小朋友们还有喜欢的陌生人么?”

许多小朋友们都愣住了,是了,他们在生活中几乎不接触陌生人,又谈何喜欢。

有道怯生生的声音传来:“我没有了。”其他小朋友也应和着。

“今天接触了哥哥姐姐们,我其实还挺想接触更多的像哥哥姐姐们一样可爱的陌生人。”那声音虽稚懦却充满了向往,其他小朋友们也露出了期待的目光。

面对这样的情况。苏笙明白了现在人类对人际交往的需求,但是ai大都取代了人类,人与人之间的接触越来越少,苏笙不知做何反应,她无法向小朋友们保证未来,但又不忍看到他们失落。

小律这时:“是啊,小朋友们,其实哥哥姐姐们也很想与许许多多的人类接触,随着ai的普及,这种奢望也很难实现了。但是,你们别灰心,你们看,你们每天在这儿,都与这么多小伙伴一起玩,人与人之间的交往是主观的,只要你们想,总会实现的。”

听到这段话,苏笙便明白了此行不虚,人与人之间就是主动交往的,那么,有了决心,总会实现的,毕竟,世界上还有这么多善良的人类。

“叮铃铃——”上课了,两人与热情的小朋友们告别,小律问道:“接下来,我们做什么呢?”

苏笙分析道:“既然小朋友们这么热情,相信他们的父母也很好,就是不了解放学后,会有多少爸爸妈妈会来这儿接孩子,要不我们等等吧。”

小律笑着说:“好,你真聪明,那我们再等等,一会儿就会放学。”

听到那句“你真聪明”,苏笙感到熟悉,这曾是小律经常对自己说的一句话,为了鼓励自己同时也发自内心。聪明的界限是模糊的,可以是知识上的富有,人际交往的灵活,各个领域的见解等。

苏笙又说道:“刚才你反应真敏锐,没有让小朋友们失望。”

小律笑道:“没什么,你要相信,ai与人类是会有和谐相处的一天的,我们一起努力。”

“嗯嗯,为了共同的目标而努力。”苏笙赞同道

就快要放学了,校门口站满了家长、机器人,每个人都很开心,看到这样的场景,苏笙明白,这何尝不是一种机器人与人类和谐相处的氛围呢!

“叮铃铃——”下课了,小朋友们轰洪而出。

后面传来老师的叫唤声:“慢点,别急,小心点儿。”

小朋友们明白,就是看到父母还有自己的伙伴——机器人,太兴奋了,苏笙走到离他们最近的妈妈和孩子身边,问道:“这位家长,你好,我想问一下,你是不是经常接孩子呀,为什么不让机器人接呢?”

“哈哈,这接孩子的过程,其实也是我生活中最开心的一部分,看到那么多活跃可爱的小孩子们,还有这么多同我一样的父母,总是可以聊上几句,也挺好。你们是?”

“妈妈,他们是我新认识的哥哥姐姐,他们今天和我们一起玩,还给了我们礼物,你看。”正说着,小孩子举起了手里的小娃娃,一脸幸福。

“那真好,谢谢你们。”那位女士由衷的感谢道。

“不客气,这些小朋友们都很可爱。”苏笙说道,小律也点点头,然后告别了。

回忆结束后,苏笙振奋起了精神,问道:“谢谢小朋友们,哥哥和我也很喜欢你们。那除了我们,小朋友们还有喜欢的陌生人么?”

许多小朋友们都愣住了,是了,他们在生活中几乎不接触陌生人,又谈何喜欢。

有道怯生生的声音传来:“我没有了。”其他小朋友也应和着。

“今天接触了哥哥姐姐们,我其实还挺想接触更多的像哥哥姐姐们一样可爱的陌生人。”那声音虽稚懦却充满了向往,其他小朋友们也露出了期待的目光。

面对这样的情况。苏笙明白了现在人类对人际交往的需求,但是ai大都取代了人类,人与人之间的接触越来越少,苏笙不知做何反应,她无法向小朋友们保证未来,但又不忍看到他们失落。

小律这时:“是啊,小朋友们,其实哥哥姐姐们也很想与许许多多的人类接触,随着ai的普及,这种奢望也很难实现了。但是,你们别灰心,你们看,你们每天在这儿,都与这么多小伙伴一起玩,人与人之间的交往是主观的,只要你们想,总会实现的。”

听到这段话,苏笙便明白了此行不虚,人与人之间就是主动交往的,那么,有了决心,总会实现的,毕竟,世界上还有这么多善良的人类。

“叮铃铃——”上课了,两人与热情的小朋友们告别,小律问道:“接下来,我们做什么呢?”

苏笙分析道:“既然小朋友们这么热情,相信他们的父母也很好,就是不了解放学后,会有多少爸爸妈妈会来这儿接孩子,要不我们等等吧。”

小律笑着说:“好,你真聪明,那我们再等等,一会儿就会放学。”

听到那句“你真聪明”,苏笙感到熟悉,这曾是小律经常对自己说的一句话,为了鼓励自己同时也发自内心。聪明的界限是模糊的,可以是知识上的富有,人际交往的灵活,各个领域的见解等。

苏笙又说道:“刚才你反应真敏锐,没有让小朋友们失望。”

小律笑道:“没什么,你要相信,ai与人类是会有和谐相处的一天的,我们一起努力。”

“嗯嗯,为了共同的目标而努力。”苏笙赞同道

就快要放学了,校门口站满了家长、机器人,每个人都很开心,看到这样的场景,苏笙明白,这何尝不是一种机器人与人类和谐相处的氛围呢!

“叮铃铃——”下课了,小朋友们轰洪而出。

后面传来老师的叫唤声:“慢点,别急,小心点儿。”

小朋友们明白,就是看到父母还有自己的伙伴——机器人,太兴奋了,苏笙走到离他们最近的妈妈和孩子身边,问道:“这位家长,你好,我想问一下,你是不是经常接孩子呀,为什么不让机器人接呢?”

“哈哈,这接孩子的过程,其实也是我生活中最开心的一部分,看到那么多活跃可爱的小孩子们,还有这么多同我一样的父母,总是可以聊上几句,也挺好。你们是?”

“妈妈,他们是我新认识的哥哥姐姐,他们今天和我们一起玩,还给了我们礼物,你看。”正说着,小孩子举起了手里的小娃娃,一脸幸福。

“那真好,谢谢你们。”那位女士由衷的感谢道。

“不客气,这些小朋友们都很可爱。”苏笙说道,小律也点点头,然后告别了。

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